Консультация для родителей «Создание мультфильмов»

В современном мире, где у каждого человека есть доступ к цифровым устройствам, мир мультипликации стал доступен и детям дошкольного возраста. Мульти-студии позволяют детям освоить азы мультипликации и почувствовать себя в роли начинающих режиссеров. При грамотном педагогическом подходе интерес к мультфильмам можно использовать как средство формирования творческой, познавательной и речевой активности.

Внедрение игровых детских комплексов, мульти-студий позволяет создать благоприятные условия, способствующие успешному и всестороннему развитию каждого ребенка. Создание увлекательных мультфильмов в детском саду позволяет повысить познавательную активность, развить творческие способности. Дошкольники из пассивных потребителей мультипродукции становятся его активными участниками. Они самостоятельно придумывают сценарии, озвучивают своих героев, знакомятся с принципом работы техники и выполняют многие другие задачи.

В процессе создания мультипликационного фильма могут применяться разные техники и различные материалы, что расширяет круг возможностей ребёнка, развивает пространственное воображение, логическое мышление, конструктивные способности. У детей развивается абстрактное и эмоциональное мышление, внимание, наблюдательность, воображение.

• Формирование речевых навыков. В процессе озвучивания происходит обогащение словарного запаса, дети знакомятся с книжной культурой, развивается связная грамматическая речь, интонация, в том числе фонематический слух;

• Развитие художественно-эстетического восприятия. Дети дошкольных образовательных учреждений в процессе изготовления персонажей учатся сопереживать персонажам своих произведений, вовлекаться в роль героя. Это содействует развитию творческого потенциала и приобретению полезных качеств;

• Формирование познавательных навыков. Создание собственных мультипликационных произведений способствует формированию произвольного внимания, зрительной памяти, воображения;

• Развитие социальных коммуникативных способностей. В процессе создания всеобщего продукта дети учатся общаться между собой и с педагогом, приобретают коммуникативные навыки, что очень необходимо во взрослой жизни.

Мультипликация в детском саду с использованием программно – аппаратного комплекса «Колибри» сделает любое занятие по-настоящему увлекательным, полезным и творческим. Дошкольники смогут в ненавязчивой игровой форме учиться и приобретать необходимые навыки и способности. Благодаря таким устройствам появляется маленькая команда молодых авторов, самостоятельно создающая гениальные шедевры.

Создание мультфильма происходит в несколько этапов:

1 этап. Вначале подбирается сюжет любого произведения. Дошкольники вместе с педагогом могут сочинить собственную историю.

2 этап. Дошкольники рисуют героев с использованием фломастеров, карандашей и красок, после чего сканируют и переводят их в электронную форму.

3 этап. После этого происходит настройка, перемещение, изменение фона, масштабирование. Как только все герои расставлены, персонажи озвучиваются.

На заключительном этапе происходит предварительный просмотр и при необходимости вносятся небольшие корректировки.

При создании мультфильма дети придумывают захватывающие сюжеты, пишут сценарии, создают персонажей, декорации, оживляют своих героев и озвучивают их.

По словам педагогов, интерактивные устройства позволяют создать лучшие условия для обмена знаниями и эмоционально-социального развития. Многие специалисты отмечают, что создание собственных мультипликационных продуктов содействует проявлению эмоциональной отзывчивости, развитию воображения, мышления и самое главное выражению собственных чувств через искусство. У детей появляется замечательная возможность проявить себя и раскрыть свои таланты и способности.

Создание собственных мультфильмов с использованием мульти-студии позволит установить доверительные отношения между детьми и педагогами и создать наилучшую атмосферу для развития речевых и социально-коммуникативных навыков.

Ни для кого не секрет, что дети очень любят мультфильмы! А если предложить им снять мультфильм самим? Мультипликация в образовательном процессе – это новый универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире. Это инновационный метод, который основан на совместной деятельности детей и взрослых, в результате которой создается мультфильм. Мультфильмы, которые вы можете посмотреть с детьми по телевизору уже не вызывают такого интереса, а о те, что вы можете создать сами - настоящий клад. Каждый из вас может снять мультфильм и занятие — это очень увлекательно.

Для того, чтобы создать мультфильм собственными силам, необходимы лишь: телефон, распечатанные (а может нарисованные собственноручно) картинки, иллюстрирующие какую-либо сказку и немного терпения! Для того чтобы снять мультфильм, необходимо сделать множество кадров. Герои двигаются по фону аккуратно, медленно, каждое движение необходимо сфотографировать, чтобы в дальнейшем смонтировать ролик.

Когда ролик будет готов (для этого понадобится любой редактор, позволяющий сделать видео из фотографий, необходимо озвучить действия героев. Детям очень понравится такое занятие! А если в детском саду имеется специальное устройство для мультипликации, это будет ещё проще и увлекательнее! Мультфильм можно сделать не только из картинок, но еще из пластилина!

Потетенина Н.В.